研究者情報 - CONSTANTINESCU Cezar

コンスタンティネスク　チェザル CONSTANTINESCU Cezar
CONSTANTINESCU Cezar

所属明治学院大学教養教育センター

職種助教

学会発表
2024/03/12	Chancen und Herausforderungen des Unterrichtens mit einem auf Online-Ressourcen fokussierten digitalen (OER)-Lehrwerk (28. DaF-Seminar der JGG)
2024/02/24	Das OeAD-Lektorat in Japan im Spannungsfeld von österreichischer Kulturaußenpolitik und japanischer Bildungsrealität – Ein Rückblick (ÖDaF-Jubiläumstagung 2024)
2023/09/27	What’s in a mother tongue? How my relationship with Romanian changed over the years (JALT OLE Multilingual Café)
2023/06/03	Lernendenzentrierter Unterricht mit Portfolioarbeit (日本独文学会春季研究発表会2023)
2023/02/09	Aktionsforschung als notwendiger Dialog mit den Lernenden – Erfahrungen aus der Erprobung eines neuen Unterrichtskonzepts im universitären Deutschunterricht in Japan (CARN-D.A.CH.-Tagung 2023)
2022/11/09	１年生からの自己決定型学習を奨励する：ドイツ語の授業における電子ポートフォリオの活用について (明治学院大学教養教育センター付属研究所　2022年度第4回研究報告会)
2022/10/08	Extensives Hören durch Portfolioarbeit individuell fördern (Workshop „Portfolio-Konzepte für die Hochschuldidaktik in Japan“)
2022/09/25	Using Online Portfolios to Promote Extensive Listening and Self-Determination (JALT Listening SIG Conference 2022)
2022/08/19	Arbeiten mit digitalen Portfolios als Konzept für selbstbestimmtes Lernen. Zwei Beispiele aus der universitären DaF-Praxis in Japan (XVII. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer)
2022/04/05	Padlet, Moodleを利用した学生の学習意欲に応える授業作り－ドイツ語授業を例に (明治学院大学教養教育センター　2022年度第1回外国語教育FD研修)
2022/03/13	モジュール型オンライン教科書の開発－1年生向けドイツ語授業における試み (JACTFL第10回記念シンポジウム－外国語教育の未来を拓く：持続可能な未来を創るための外国語教育)
2022/02/05	Alles online!? – Erprobung eines Unterrichtskonzepts im DaF-Anfänger*innenunterricht zur Förderung selbstständigen Lernens - Teil 2: Rück- und Ausblick (4. Virtuelles Forschungskolloquium DaF in Japan)
2021/12/11	Elisabeth Scharangs Film Herzjagen als „Antwort“ auf die Herznovelle (第30回オーストリア現代文学ゼミナール)
2021/07/17	Alles online!? – Erprobung eines Unterrichtskonzepts im DaF-Anfängerunterricht zur Förderung selbstständigen Lernens (3. Virtuelles Forschungskolloquium DaF in Japan)
2020/01/30	Authentizität und Exotismus in den Sprachlandschaften von Philipp Weiss’ Die Glückseligen Inseln (ワークショップ「フィリップ・ヴァイス作小説『世界の果てで人々は笑う』を読む」)
2019/11/28	Europäische Sprachpolitik als Aha-Erlebnis - Ein Beispiel aus der universitären Unterrichtspraxis in Japan (Tagung "sprache - macht - gesellschaft" 2019)
2019/10/19	Planung kollegialer Lehrbesuche (Hospitationen) mit Moodle - Möglichkeiten und Einschränkungen (日本独文学会秋季研究発表会)