研究者情報 - 佐藤　公 | 明治学院大学

サトウ　コウ SATO Ko
佐藤　公

所属明治学院大学心理学部教育発達学科

職種准教授

著書・論文歴
著書	『社会科教育辞典　第３版』,302-303、420-421頁 (共著) 2024/04
著書	『初等社会科教育 (新・教職課程演習11)』,14-16, 104-106頁 (共著) 2021/06
著書	『教育発達学の展開―幼小接続・連携へのアプローチ―』,197-214頁 (共著) 2020/06
著書	『教育の方法と技術（MINERVAはじめて学ぶ教職　11）』,91-104頁 (共著) 2019/02
著書	『21世紀の教育に求められる「社会的な見方・考え方」』,164-173頁 (共著) 2018/03
著書	『教科教育におけるESDの実践と課題―地理・歴史・公民・社会科―』,115-131頁 (共著) 2017/03
著書	『「公民的資質」とは何か―社会科の過去・現在・未来を探る―』,13-23頁 (共著) 2016/11
著書	『教育発達学の構築をめざして』,63-83頁 (共著) 2015/03
著書	『武蔵野文化を学ぶ人のために』,323-330頁 (共著) 2014/07
著書	『生徒指導の教科書』,21-32頁 (共著) 2014/04
著書	『日本の教育文化史を学ぶ』,94-120,250-275頁 (共著) 2014/03
著書	『地域と教育―地域における教育の魅力―』,1-13頁 (共著) 2012/11
著書	『新版　社会科教育辞典』,250-251、322-323頁 (共著) 2012/06
著書	『市民教育への改革』,130-139頁 (共著) 2010/05
著書	『小学校の法教育を創る－法・ルール・きまりを学ぶ－』,161-171頁 (共著) 2008/05
著書	『教育学の教科書－教育を考えるための12章－』,87-97,111-126,127-139頁 (共著) 2008/04
著書	『新時代を拓く社会科の挑戦』,42-54頁 (共著) 2006/03
著書	『教育史から見る学校・教師・人間像』,136,158-167頁 (共著) 2005/01
著書	『世界の法教育』,112-127頁 (共著) 2003/10
著書	『CD-ROM版　中学校社会科教育実践講座　理論編3　現代に生きる「公民的分野」の指導計画と学習指導』,291-297頁 (共著) 2002/03
論文	19世紀ドイツ第二帝政期における女子中等教育制度改革（２）―改革運動後期（1880〜1902年）「The Basis 武蔵野大学教養教育リサーチセンター紀要」 (4),155-170頁 (単著) 2014/03
論文	教育史にみる「社会参画」に基づく授業構想 ―「いま」できることをみつめた初期社会科― 「武蔵野大学教職課程年報」 (20),2-18頁 (単著) 2013/03
論文	『社会科教育史に見る「社会参画」に基づく社会科授業―「いま」できることをみつめた社会科教育実践―』「全国研究大会発表論文集」 (7),250-251頁 (単著) 2011/10
論文	19世紀ドイツ第二帝政期における女子中等教育制度改革（１）―改革運動前期（1865〜79年）「武蔵野大学教職課程年報」 (18),21-31頁 (単著) 2011/05
論文	19世紀ドイツ連邦期における中等教育機会の拡大と女子教育の理念「武蔵野大学教職課程年報」 (17),29-40頁 (単著) 2010/05
論文	「教師用指導書」にみるドイツ歴史教育への「社会史」的視点の導入「武蔵野大学教職課程年報」 (16) (単著) 2009/05
論文	歴史教育における「基礎・基本」としての人物学習再考－明治後期歴史教育にみる「内容」と「方法」の関連性－「ニュージーランドと日本の社会科における『基礎・基本』に関する比較研究」,31-40頁 (単著) 2009/02
論文	ドイツ中等歴史教科書にみる「社会史」的視点の導入「武蔵野大学教職課程年報」 (15),16-27頁 (単著) 2008/05
論文	社会科教育におけるメディアリテラシー像―情報社会を主体的に構成する資質育成のために― 「社会科教育研究」 (101),49-60頁 (単著) 2007/08
論文	試験問題にみる歴史教育の「見方・考え方」―明治後期外国史教育における「内容」と「方法」の関連性― 「ニュージーランドのスキルと日本の社会科における『見方・考え方』との比較研究」,32-47頁 (単著) 2006/03
論文	「サイバースペース」における「公共性」と社会科教育「社会科教育研究」 (92),79-94頁 (単著) 2004/09
論文	社会科教育における情報教育の展望と課題―教科目標に資する「情報活用の実践力」の考察を通して― 「埼玉社会科教育研究」 (7),14-22頁 (単著) 2001/03
論文	明治30年代の外国史教育における「東洋史」の位置　―齋藤斐章の「東洋史削除案」をてがかりに― 「社会科教育研究」 (81),1-11頁 (単著) 1999/03
論文	東京高等師範学校附属中学校における「世界史構想」の研究　―齋藤斐章による「実践」を事例として― 「教育学研究集録」 (22),49-61頁 (単著) 1998/10
その他	「教える」を仕事とするために「武蔵野大学教職課程年報」 (21),41-43頁 (単著) 2014/03
その他	『詳解ゼミ！　教職教養II　教育原理・教育心理・教育史編（2015年度版）』 (共著) 2013/11
その他	「教える」立場への第一歩「武蔵野大学教職課程年報」 (20),23-25頁 (単著) 2013/03
その他	憲法改正の争点が見えてくる世界の国々の状況「社会科教育」（2013年1月号） (645),70-71頁 (単著) 2012/12
その他	『詳解ゼミ！　教職教養II　教育原理・教育心理・教育史編（2014年度版）』 (共著) 2012/11
その他	教科書のなかの武蔵野―「いつ」「どこ」「いま」をつなげる「地名」武蔵野の記憶と現在―日本語・日本文学科からの発信 (1),64-69頁 (単著) 2010/02
その他	『新日本教育年記第十二巻：2000-2004』-496頁 2006/05
その他	社会科教育と「総合的な学習の時間」の連携のあり方について―青ヶ島小学校における協同学習システムを用いた地域学習を例に― 「地域と教育」（東京都青ヶ島村）（「社会科教育学演習I 」調査報告） (2),65-80頁 (単著) 2003/11
その他	「情報教育」が生きる「遠隔教育」への期待「大学院博士課程における遠隔実験授業報告（第3年次）」,48-52頁 (単著) 2002/03
その他	『日本社会科教育学会50年の歩み―学会創立50年記念誌―』-119頁 2002/02
その他	『新日本教育年記第十一巻：1995-1999』-496頁 2001/02
その他	森茂岳雄編著『多文化社会アメリカにおける国民統合と日系人学習』「筑波社会科研究」 (20),59-60頁 (単著) 2001/02
その他	『社会科教育文献目録第４集：1990-1999』-439頁 2000/10
その他	『総合的な学習へ向けて　生活科教育文献目録　1989-1997』-294頁 1999/06