研究者情報 - 三浦　大志 | 明治学院大学

（最終更新日 : 2026-04-17 17:00:14）

ミウラ　ヒロシ MIURA Hiroshi
三浦　大志

所属明治学院大学心理学部教育発達学科

職種准教授

現在の専門分野
実験心理学, 教育心理学キーワード(認知心理学、教育心理学、社会心理学、心理測定、記憶、メタ認知、目撃証言、判断、リベレーション効果)

学歴・取得学位
	慶應義塾大学文学部心理学専攻卒業
	慶應義塾大学大学院社会学研究科心理学専攻修士課程修了
	慶應義塾大学大学院社会学研究科心理学専攻後期博士課程修了
	慶應義塾大学博士（心理学）

職歴
2017/04/01 ～ 2026/03/31	杏林大学保健学部専任講師
2026/04/01 ～	明治学院大学心理学部教育発達学科准教授

所属学会
	日本グループ・ダイナミックス学会
	日本心理学会
	日本教育心理学会
	日本認知心理学会

著書・論文歴
著書	その証言、本当ですか？：刑事司法手続きの心理学 (共著) 2019/10
論文	The self-administered interview does not impair identification but distorts its confidence Legal and Criminological Psychology (共著) 2025/04
論文	Familiarity with non-famous faces increases “person misidentification” Quarterly Journal of Experimental Psychology (共著) 2024/09/26
論文	A motor task, not working memory, causes the revelation effect Canadian Journal of Experimental Psychology 78,81-87頁 (共著) 2024/06
論文	A field experiment demonstrating person misidentification at an appointed meeting place Applied Cognitive Psychology 38 (3) (共著) 2024/04/30
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研究課題・受託研究・科研費
2011/04 ～ 2012/03	直前の挿入課題が再認判断に及ぼす影響の検討その他の補助金・助成金博士課程学生研究支援プログラム(研究科推薦枠)
2012/04 ～ 2013/03	意思決定におけるリベレーション効果の検討その他の補助金・助成金博士課程学生研究支援プログラム(全塾選抜枠)
2014/04 ～ 2016/03	目撃者遂行型調査の効果の検討新学術領域研究(研究領域提案型)
2017/09 ～ 2019/03	想起における判断基準のシフトの個人差の検討研究活動スタート支援
2018/04 ～ 2022/03	目撃者遂行型調査による記憶の促進と誤記憶の抑制に関する研究基盤研究(C)
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