| 言語種別 | 英語 |
|---|---|
| 発行・発表の年月 | 2024/01 |
| 形態種別 | 論文 |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | Predicting Reading Achievement Through Progress Monitoring in Elementary School |
| 執筆形態 | 【共著】共著 |
| 掲載誌名 | Journal of Research in Childhood Education |
| 掲載区分 | 国外 |
| 巻・号・頁 | 38(1),14-29 |
| 著者・共著者 | Akiko Kaizu, Munehisa Tamaki |
| DOI | 10.1080/02568543.2023.2187489 |