| 言語種別 | 英語 |
|---|---|
| 発行・発表の年月 | 2023/12 |
| 形態種別 | 【著書】単行本（学術書） |
| 標題 | Walking and discovering in school: Five visual art practices in primary school using visual a/r/tographic inquiry |
| 執筆形態 | 【共著】共著 |
| 掲載誌名 | Visual methods, a/r/tography & walking in educational research |
| 掲載区分 | 国外 |
| 出版社・発行元 | Tirant Humanidade |
| 巻・号・頁 | 302-325 |
| 著者・共著者 | Koichi Kasahara, Ken Morimoto, Maho Sato, Chihiro Tetsuka, Ryoji Namai, Yuka Kuriyama, Akihisa Komuro, Minako Kayama, Jianan Ding and Keiji Iwanaga. |
| 原著者 | Joaquín Roldán, Ricardo Marín-Viadel, Marzieh Mosavarzadeh, Ken Morimoto and Rita L. Irwin. (Eds.) |