カキハナ　シンイチロウ KAKIHANA Shinichiro
垣花　真一郎
所属 明治学院大学 心理学部 教育発達学科
職種 教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2019/06
形態種別 【論文】研究論文（学術雑誌）＜査読あり＞
査読 査読あり
標題 説明状況の違いが説明者自身の理解促進効果に与える影響―教授状況と理解確認状況の比較―
執筆形態 【共著】共著
掲載誌名 教育心理学研究
掲載区分 国内
巻・号・頁 67(2),275-297
著者・共著者 伊藤貴昭・垣花真一郎