| 言語種別 | 日本語 |
|---|---|
| 発行・発表の年月 | 1991/03 |
| 形態種別 | 【論文】研究論文（学術雑誌）＜査読あり＞ |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | 聴覚障害教育の国際的研究動向—最近の国際会議から—、 |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 特殊教育学研究 |
| 巻・号・頁 | 28(4),53-58 |
| 担当範囲 | 英国マンチェスター国際会議のまとめ |
| 著者・共著者 | 根本匡文・小野昌彦 |
| 概要 | 1985年の英国マンチェスター（第16回）、及び1990年の米国ロチェスター（第17回）の聾教育国際会議における研究報告をもとに、最近の聴覚障害教育の研究動向を検討した。特に、「コミュニケーション方法」、「統合教育」、「高等教育」の3点を中心に検討を加えた。 |