| 発表年月日 | 2013/03/15 |
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| 発表テーマ | 一教員ができること、キッカケの創出によるUDの可能性 |
| 会議名 | 第19回大学教育研究フォーラム |
| 主催者 | 京都大学高等教育研究開発推進センター |
| 開催地名 | 京都大学 |
| 学会区分 | 研究会・シンポジウム等 |
| 発表形式 | シンポジウム・ワークショップ パネル（公募） |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 概要 | 2009年度から本学にて実践している自然科学系科目における新たな授業方法の効果について、第19回大学教育研究フォーラム（京都大学高等教育研究開発推進センター主催）の参加者企画セッション「学生が主体的に学び、考える授業の創り方？－大学コミュニティ全体のUDという発想－」にて話題提供を行った（於 京都大学）。 |