| 言語種別 | 日本語 |
|---|---|
| 発行・発表の年月 | 1982/01 |
| 形態種別 | 論文 |
| 標題 | 気体・酸とアルカリ－中学理科の統合化と試み－ |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 国際基督教大学大学院教育学研究科提出教育学修士論文 |
| 出版社・発行元 | 国際基督教大学大学院教育学研究科提出教育学修士論文 |
| 概要 | 中学校理科において，物理学分野と化学分野を統合して指導することに特に意味が大きいと考えられる粒子概念の獲得のため、具体的な教育方法を提案することを目的とし，物質の三態，酸とアルカリの2つの単元について教育方法を具体的に考案し，中学において実践し、その結果を踏まえて教案モデルを提示した． |