| 言語種別 | 日本語 |
|---|---|
| 発行・発表の年月 | 2003/10 |
| 形態種別 | 著書 |
| 標題 | 教育と経済発展(第2章「教育と経済的キャッチアップ」担当) |
| 執筆形態 | 共著 |
| 出版社・発行元 | 東洋経済新報社 |
| 巻・号・頁 | 49-82 |
| 著者・共著者 | 大塚啓次郎・黒崎卓編 |
| 概要 | 教育の重要性がさかんに言われるのとは対照的に、教育ストックに関する長期データの研究の蓄積が遅れている。この間隙を埋めるべく、本稿は、約100年にわたる日本、韓国、米国の教育ストックの逐年推計結果を提示している。教育段階別、教育種類別、性別の詳細な推計結果である。本稿は記述統計にとどまり、本格的な計量研究の準備段階であるが、「神門パラドックス」など、興味深い事象を検出している。総34頁。 |